第1篇：小学四年级心理健康教育教案教学目的：帮助学生明确学习目的，懂得“天才出于勤奋”的道理。教学过程(一)、导入同学们，我们班在校内外举办的各种比赛中有哪些同学获过奖？小学四年级心理健康教育教案.pdf,第十二周做个快乐的孩子学习目标：使学生明确不良有情绪会损害其心理健康，甚至使其罹患疾病，消极地影响人的行为，降低学习效
小学四年级心理健康教育的教案1 教学目标：1、情感与态度：通过活动，培养学生理解、体谅他人的社会认知能力和情感倾向，体验同学间友好相处的美好与幸福。2、行为与习惯：能够体谅他小学四年级心理健康教育教案范文【篇1】活动目标：认知目标：让学生学会正确、全面地认识自我。情感目标：建立良好的自我形象，对自己充满自信心。行为目标：发扬优点，克服缺点，塑造
小学四年级心理健康教育教案篇1 教学目的：帮助学生明确学习目的，懂得“天才出于勤奋”的道理。教学过程(一)、导入同学们，我们班在校内外举办的各种比赛中有哪些同学获过奖？介绍小学四年级心理健康教育教案篇1 活动目的：让学生在活动中体会到学习的快乐，激发学生的学习兴趣。活动形式：游戏，情景活动时间一课时活动过程一、教师导言
小学生心理健康教育教案篇1 教学目标1、认识什么是起青春期。2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点认识青春期的身体发生的变化，正确迎接资源描述：小学四年级心理健康教育教案(5篇) 【教学目标】1、懂得喜怒哀惧是人之常情，悦纳自己的心情。2、让学生懂得积极心情和消极心情对我们身心安康的影响。3、初步了解和把握妥当调控心情
